|
|
2 ноября 2015, 22:00. Сезон 35. День 97. Чемпионат: Канада, D3-B, 7 тур. Погода:  дождь, 13° C. Стадион " Стюарт Барнетт Парк" (59 000). Зрителей: 59 000. Билет: 24  |
Гиллом
Слани
Линдсей
Джутти
Лаперле
Симард-Бувье
Флетчер
Окба
МакКанн
Простан
Лабье
GK
LD
CD
RD
LM
CM
CM
AM
RM
CF
CF
|
|
1-3-5-2 |
Формация |
1-4-4-2 |
Бродо
Леклерк
Рамос
Прендергаст
Селф
Сент Клер
Уолкер
Сасай
Карлсен
Ноуланд
Жая
GK
LD
SW
CD
RD
LM
CM
AM
RM
CF
CF
|
|
| атакующая |
Тактика |
нормальная |
| нормальный |
 |
Стиль |
 |
|
спартаковский |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
с последним |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 100%1 |
78%2 |
Оптимальность |
100%1 |
102%2 |
| 46% | Соотношение сил |
54% |
| +6.40% |
Сыгранность |
+5.20% |
| 8(2) |
Удары (в створ) |
10(3) |
| 4 |
Угловые |
4 |
| 10 |
Штрафные |
12 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 3 |
Офсайды |
1 |
| Рейтинг силы команд |
1513+170 53% |
1343 47% |
|
| Стартовый состав |
1208 47% |
1370+162 53% |
|
| Игравший состав |
1181 46% |
1370+189 54% |
|
| Сила в начале матча |
1468 49% |
1539+71 51% |
|
| Сила в конце матча* |
1400 48% |
1539+139 52% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 6 |
|
Мастерс Футбол Академи |
Эдуардо М. Рамос получает желтую карточку |
|
| 16 |
|
Аврора |
Команда играет грубо |
|
| 24 |
|
|
Джейсон Линдсей получает желтую карточку |
|
| 37 |
|
|
Команда играет аккуратно |
|
|
| 62 |
|
Аврора |
Джейсон Линдсей получает вторую желтую, а затем и красную карточку |
|
| 66 |
|
|
Команда играет грубо |
|
| 76 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 79 |
|
|
Мартин Слани получает желтую карточку |
|
| 86 |
|
Мастерс Футбол Академи |
Фредрик Карлсен получает желтую карточку |
|
| Соотношение сил игравших составов: | | | За уровень соревнования: | | | За настрой на игру: | | | За оптимальность позиций: | | | За оптимальность состава: | | | За счёт матча: | | | | | | | | Итого: | | | и еще лучшему игроку матча: | +1.0 |
Начните карьеру футбольного менеджера, нажав на кнопку:
|