Томпсон
Матос
Найт
Кумифонуа
Эйнли
Зитху
Фа'Ародо
Аботт-Броун
Майкл
Чисопа
Ахмени
GK
LD
CD
RD
LM
DM
DM
CM
AM
RM
CF
|
|
1-3-6-1 |
Формация |
1-3-5-2 |
Мос
Спайкермэн
Уокер
Пае
Манавату
Иваити
Mауаури
Хеатер
Нгану
Ватай
Тарипо
GK
LD
CD
RD
LM
DM
DM
AM
RM
CF
CF
|
|
| суперзащитная |
Тактика |
атакующая |
| спартаковский |
 |
Стиль |
 |
|
спартаковский |
| по игроку |
Вид защиты |
по игроку |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 101%1 |
119%2 |
Оптимальность |
102%1 |
111%2 |
| 47% | Соотношение сил |
53% |
| +7.25% |
Сыгранность |
+8.60% |
| 4(1) |
Удары (в створ) |
4(2) |
| 2 |
Угловые |
3 |
| 6 |
Штрафные |
6 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 1 |
Офсайды |
0 |
| Стоимость команд |
391 млн. 38% |
631 млн.+240 млн. 62% |
|
| Рейтинг силы команд |
1618 45% |
1965+347 55% |
|
| Стартовый состав |
1931 47% |
2198+267 53% |
|
| Игравший состав |
1922 47% |
2178+256 53% |
|
| Сила в начале матча |
2652+179 52% |
2473 48% |
|
| Сила в конце матча |
1766+22 50% |
1744 50% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 15 |
|
Такувэйн |
Виниард Спайкермэн получает желтую карточку |
|
| 21 |
|
|
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 23 |
|
Тинуи Райдерс |
Мика Аботт-Броун получает желтую карточку |
|
| 29 |
|
Такувэйн |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 39 |
|
|
Команда играет грубо |
|
| 44 |
|
|
Команда играет аккуратно |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
|
| 53 |
|
Такувэйн |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 58 |
|
|
Команда играет грубо |
|
| 61 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 69 |
|
|
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
|
|
|
Зеру Уокер получает желтую карточку |
|
| 72 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 76 |
 |
|
Бранко Нгану заменен, на поле выходит Норман Макатуку |
|
| 79 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 84 |
|
Тинуи Райдерс |
Али Ябе Зитху получает микротравму, на поле выходит Джек Тукринани |
|
| 84 |
|
Такувэйн |
Суе Флетчер Хеатер получает желтую карточку |
|