Александер
Лэйн
Бриттон
Хан Джой
А. Кабир
Иден
Акива
Брахами
Агблехо
Росес
Агилар
GK
LD
CD
RD
LW
CM
CM
RM
LF
ST
RF
|
|
1-3-4-3 |
Формация |
1-4-4-2 |
Сейл
Аббас
Макглинчи
Паж
Тратт
Гуо
Скотт
Замачо
Мингойя
Бёрнс
Роджерсон
GK
LD
CD
CD
RD
LW
CM
FR
RW
CF
ST
|
|
| нормальная |
Тактика |
атакующая |
| британский |
 |
Стиль |
 |
|
британский |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 95%1 |
76%2 |
Оптимальность |
101%1 |
83%2 |
| 50% | Соотношение сил |
50% |
| +11.00% |
Сыгранность |
+5.10% |
| 11(4) |
Удары (в створ) |
12(5) |
| 4 |
Угловые |
4 |
| 6 |
Штрафные |
5 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 0 |
Офсайды |
1 |
| Стоимость команд |
600 млн. 41% |
867 млн.+267 млн. 59% |
|
| Рейтинг силы команд |
2440+236 53% |
2204 47% |
|
| Стартовый состав |
1849+15 50% |
1834 50% |
|
| Игравший состав |
1849+15 50% |
1834 50% |
|
| Сила в начале матча |
2343 49% |
2468+125 51% |
|
| Сила в конце матча |
1464 48% |
1602+138 52% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 16 |
|
Качарипара |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 24 |
|
Веллингтон Феникс |
Логан Роджерсон, замкнул прострел с фланга (пас - Майкл Макглинчи) |
0:1 |
| 26 |
|
Качарипара |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 29 |
|
|
Висдом Агблехо, удар с близкого расстояния |
1:1 |
| 30 |
|
Веллингтон Феникс |
Хон Замачо получает желтую карточку |
|
| 33 |
|
Качарипара |
Шазад Иден получает желтую карточку |
|
|
| 56 |
|
Качарипара |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 56 |
|
Веллингтон Феникс |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 66 |
|
|
Команда играет грубо |
|
| 67 |
|
Качарипара |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 71 |
|
|
Команда играет грубо |
|
|
|
|
Висдом Агблехо, выход один на один |
2:1 |
| 72 |
|
|
Команда играет аккуратно |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 75 |
|
Веллингтон Феникс |
Кун Чин Гуо получает желтую карточку |
|
| 87 |
|
Качарипара |
Эрвин Александер получает желтую карточку |
|