Зариев
Палоташ
Чэнь
Бровн
Кубала
Даворен
Карраско
Сэндс
Кери
Падлер
Сикора
GK
LB
CD
CD
RB
LW
FR
RW
LF
ST
RF
|
|
1-4-3-3 |
Формация |
1-5-4-1 |
Сэйлер
Аллсопп
Масанамела
Аарон
Миочич
Зукко
Карес
Сориано
Стойчевски
Вамунду
Беарзотти
GK
LB
SW
CD
CD
RB
LM
CM
CM
RM
CF
|
|
| атакующая |
Тактика |
нормальная |
| британский |
 |
Стиль |
 |
|
катеначчо |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
с последним |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| +2% |
Атмосфера |
- |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 102%1 |
86%2 |
Оптимальность |
100%1 |
92%2 |
| 45% | Соотношение сил |
55% |
| +7.97% |
Сыгранность |
+7.50% |
| 7(4) |
Удары (в створ) |
9(5) |
| 8 |
Угловые |
7 |
| 6 |
Штрафные |
3 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 1 |
Офсайды |
2 |
| Стоимость команд |
376 млн. 45% |
464 млн.+88 млн. 55% |
|
| Рейтинг силы команд |
1533 47% |
1751+218 53% |
|
| Стартовый состав |
1314 45% |
1611+297 55% |
|
| Игравший состав |
1313 45% |
1611+298 55% |
|
| Сила в начале матча |
1727 48% |
1865+138 52% |
|
| Сила в конце матча |
1039 47% |
1172+133 53% |
|
|
|
|
|
Лента событий: |
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 15 |
|
Стратмор |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 15 |
|
Окленд |
Кингсли Миочич получает желтую карточку |
|
| 31 |
|
Стратмор |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 37 |
|
Окленд |
Родриго Аарон получает желтую карточку |
|
|
| 46 |
|
Стратмор |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 55 |
|
Окленд |
Команда играет грубо |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 60 |
|
Стратмор |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 66 |
|
Окленд |
Гордон Аллсопп, удар с близкого расстояния |
0:1 |
| 74 |
|
Стратмор |
Дрю Кери, замкнул прострел с фланга (пас - Джоно Сэндс) |
1:1 |
| 75 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 75 |
|
Окленд |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 75 |
 |
Стратмор |
Джордан Падлер заменен, на поле выходит Хабиб Тугуме |
|
| 86 |
|
Окленд |
Лукаш Сориано, выход один на один |
1:2 |
| 90+2 |
|
|
Гордон Аллсопп получает желтую карточку |
|