Гуардадо
Мерфи
Цус
Бэйли
Андерсон
Фридсон
Леммотт
Койе
Селаниос
Форсеньос
Дональдсон
GK
LB
CD
CD
RB
LW
DM
FR
RW
CF
CF
|
|
1-4-4-2 |
Формация |
1-4-3-3 |
Мдигри
Маалул
Беларби
Касдауи
Жихуи
Манкаи
Б. Мессауд
Бнкора
Манаи
Али
Ликфан
GK
LB
CD
CD
RD
LW
CM
RW
LF
CF
RF
|
|
| атакующая |
Тактика |
суперзащитная |
| бразильский |
 |
Стиль |
 |
|
британский |
| по игроку |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 102%1 |
122%2 |
Оптимальность |
101%1 |
100%2 |
| 60% | Соотношение сил |
40% |
| +15.60% |
Сыгранность |
+13.70% |
| 11(10) |
Удары (в створ) |
7(3) |
| 7 |
Угловые |
6 |
| 5 |
Штрафные |
4 |
| 0 |
Пенальти |
1 |
| 0 |
Офсайды |
2 |
| Стоимость команд |
1234 млн.+727 млн. 71% |
507 млн. 29% |
|
| Рейтинг силы команд |
2117+389 55% |
1728 45% |
|
| Стартовый состав |
2579+848 60% |
1731 40% |
|
| Игравший состав |
2579+848 60% |
1731 40% |
|
| Сила в начале матча |
3360+1328 62% |
2032 38% |
|
| Сила в конце матча |
2129+954 64% |
1175 36% |
|
|
|
|
|
Лента событий: |
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 14 |
|
Хаммамет |
Фийрид Касдауи получает желтую карточку |
|
| 14 |
|
Скорпионс |
Шон Селаниос, со штрафного (пас - Тин Бэйли) |
1:0 |
| 15 |
|
Хаммамет |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 16 |
|
Скорпионс |
Команда меняет тактику (защитная) |
|
| 24 |
|
|
Десмонд Форсеньос, удар с близкого расстояния (пас - Кадим Дональдсон) |
2:0 |
| 37 |
|
|
Шон Селаниос получает желтую карточку |
|
| 37 |
|
Хаммамет |
Бассем Манаи НЕ забивает с пенальти |
|
| 39 |
|
Скорпионс |
Френк Леммотт, удар с близкого расстояния (пас - Тонбра Койе) |
3:0 |
|
| 46 |
|
Скорпионс |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 47 |
|
|
Команда меняет тактику (защитная) |
|
| 54 |
|
|
Руис Цус получает желтую карточку |
|
| 72 |
|
|
Тин Бэйли, со штрафного |
4:0 |
| 74 |
|
|
Тин Бэйли получает желтую карточку |
|
| 75 |
|
|
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 90+1 |
|
Хаммамет |
Сюнчжан Жихуи получает желтую карточку |
|